Клери
Амбуруэт
Милошевич
Манушевский
Траоре
Ашкрофт
Потапчук
Ледесма
Соса
Монтевилль
Гарсия
GK
LD
CD
RD
LM
DM
CM
AM
RM
CF
CF
|
|
1-3-5-2 |
Формация |
1-4-4-2 |
Грдинка
Любинский
Груум
Нахмиас
Милас
Частка
Когут
Фаркаш
Сермауэр
Браун
Моравец
GK
LB
CD
CD
RB
LW
DM
CM
RW
CF
CF
|
|
| нормальная |
Тактика |
суперзащитная |
| спартаковский |
 |
Стиль |
 |
|
тики-така |
| зональный |
Вид защиты |
зональный |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 100%1 |
109%2 |
Оптимальность |
99%1 |
86%2 |
| 53% | Соотношение сил |
47% |
| +7.39% |
Сыгранность |
+5.61% |
| 7(2) |
Удары (в створ) |
1(1) |
| 4 |
Угловые |
5 |
| 5 |
Штрафные |
2 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 0 |
Офсайды |
1 |
| Стоимость команд |
667 млн. 39% |
1027 млн.+360 млн. 61% |
|
| Рейтинг силы команд |
2319 47% |
2578+259 53% |
|
| Стартовый состав |
2561+413 54% |
2148 46% |
|
| Игравший состав |
2524+299 53% |
2225 47% |
|
| Сила в начале матча |
3117+657 56% |
2460 44% |
|
| Сила в конце матча |
1924+204 53% |
1720 47% |
|
|
|
|
|
Лента событий: |
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 25 |
|
Чешский Брод |
Команда меняет тактику (защитная) |
|
| 30 |
|
|
Команда меняет тактику (суперзащитная) |
|
|
|
|
Эйрикур Рафаэл Груум получает желтую карточку |
|
| 45 |
|
Варнсдорф |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
|
| 46 |
|
Чешский Брод |
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 47 |
|
|
Тео Милас получает желтую карточку |
|
| 55 |
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
|
 |
|
Мартин Сермауэр заменен, на поле выходит Марко Чеккарелли |
|
| 60 |
|
Варнсдорф |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 61 |
|
|
Бенжамин Ледесма, выход один на один |
1:0 |
| 64 |
|
|
Аарон Ашкрофт получает микротравму, на поле выходит Богдан Селюченко |
|
| 70 |
|
|
Команда меняет тактику (суперзащитная) |
|
| 70 |
|
Чешский Брод |
Команда меняет тактику (суперзащитная) |
|
| 80 |
|
Варнсдорф |
Сейду Траоре получает желтую карточку |
|
| 82 |
|
Чешский Брод |
Якуб Грдинка получает желтую карточку |
|