логин пароль
контактеacebookвход в игру
Главная | Новости | Онлайн | Правила | Опросы | Регистрация в игре | Забыли пароль?
Расписание | Турниры | Команды | Игроки | Трансферы | Обмены | Аренда
Рейтинги | Форум | Чат | Контакты
Результат матча | Сравнение соперников -2
0  0 Зебианс (Розо, Доминика) - Вудбридж (Вудфорд Хилл, Доминика)  0:0 3  0
24 апреля 2019, 22:15. Сезон 49. День 42. Чемпионат: Доминика, D2, 2 тур.
Погода: солнечно, 17° C. Стадион "Зебианс Парк" (100 000). Зрителей: 98 930. Билет: 36
Ленглес
Мураками
Винсент
Тэтчер
Муссадак
Джолли
Флорес
 Гуийт 
Толэн 
Кокрэйн
Соломон
GK
LD
CD
CD
RD
LM
FR
CM
RW
CF
CF
1-4-4-2 Формация 1-3-6-1
Берсано
Лафонд
  Брэт  
Челенджер
Лафонд
  Алви  
МакНил
МакЛин
Колтэн
Энтони
Барнхат
GK
LB
CD
RB
LM
DM
CM
CM
FR
RM
CF
суперзащитная Тактика атакующая
катеначчо
Стиль
катеначчо
зональный Вид защиты по игроку
в линию Защита в линию
аккуратная Грубость игры аккуратная
обычный Настрой на игру отдых
100%1 104%2 Оптимальность 101%1 110%2
48%Соотношение сил 52%
+6.50% Сыгранность +6.85%
5(3) Удары (в створ) 4(2)
4 Угловые 4
5 Штрафные 6
0 Пенальти 0
0 Офсайды 0
Стоимость команд 494 млн.+57 млн.
53%
437 млн.
47%
Рейтинг силы команд 1355
49%
1400+45
51%
Стартовый состав 1406
48%
1543+137
52%
Игравший состав 1406
48%
1543+137
52%
Сила в начале матча 1761+93
51%
1668
49%
Сила в конце матча 1207+68
51%
1139
49%
Владение мячом
49%
51%
Лучший игрок матча Мэтт Берсано (Вудбридж) Худший игрок матча Ерол Колтэн (Вудбридж)
Поз Зебианс В НC Спец РC Ф У/В Г/П О ЗС РФ
GK Хайме Ленглес 22 67 В Ат К4 Л 101 - 2 - 6.0 82 83
LD Казухиро Мураками 30 124 Ат4 От3 Оп К4 188 - - - 5.3 71 133
CD Бишара Винсент 27 132 Пд4 Ат4 Оп4 К4 169 4 - - 4.9 70 118
CD Питер Тэтчер 24 108 Пд4 Ат4 Оп4 К4 182 1 1/0 - 4.9 72 131
RD Хамза Муссадак 31 66 И 105 - - - 5.6 70 74
LM Амброс Джолли 30 151 И3 Ат3 К4 154 1 - - 4.6 64 99
FR Димас Мартин Флорес 29 73 К 117 - - - 4.9 54 63
CM Юри Гуийт 28 169 Ск4 Г4 Ат4 Ка4 176 - 1/1 - 4.6 67 118
RW Колумба Толэн 30 163 Пд4 Г4 Ат4 К4 299 - 1/1 - 4.8 68 203
CF Дэвон Кокрэйн 29 118 К4 115 - 1/0 - 5.0 69 79
CF Тэрри Соломон 23 106 Г4 У4 Ат4 К4 155 - 1/1 - 4.7 68 105
GK Норманн Дорри 28 15 - - - - - - -
- Симеон Ганчев 30 73 - - - - - - -
- Аргат Кульгаджев 22 73 К4 - - - - - - -
- Донован Франкер 33 66 У - - - - - - -
- Валери Кэйнз 20 77 Ат2 Оп4 К4 - - - - - - -
Поз Вудбридж В НC Спец РC Ф У/В Г/П О ЗС РФ
GK Мэтт Берсано 22 108 В Ат2 135 - 3 - 6.2 82 112
LB Элмонд Лафонд 28 101 Г4 К4 174 - - - 5.0 69 120
CD Фенрик Брэт 33 109 Г4 Ат2 К4 140 1 - - 4.9 72 101
RB Тимо Челенджер 25 134 Г4 И Уг2 К3 203 1 1/1 - 4.7 67 136
LM Фебьян Лафонд 27 138 Г4 И2 Ат3 Шт4 201 1 2/1 - 4.4 69 139
DM Рикардо Алви 23 96 Г4 134 1 - - 4.5 72 96
CM Кервин МакНил 31 90 Г4 К4 116 - - - 4.9 73 85
CM Келлон МакЛин 32 104 Г4 Ат3 К4 134 - - - 4.8 64 86
FR Ерол Колтэн 26 124 Г4 К4 181 1 - - 4.3 56 101
RM Дэвис Энтони 29 125 Г3 И Ат3 Уг4 128 - 1/0 - 4.9 66 84
CF Альбер Барнхат 22 90 Г4 Ат 121 - - - 4.7 65 79
GK Дэйнс Пельтье 20 74 В - - - - - - -
- Пауло Ходжсон 32 96 Г4 Ат - - - - - - -
- Раймонд Элвин 34 77 Г4 Ат К4 - - - - - - -
- Боли Брукз 24 87 Г4 И2 - - - - - - -
- Дэйвид Бентон 19 59 Г3 - - - - - - -
Лента событий:
0
45
90
Мин Соб Команда Хроника событий: Счет
16 Зебианс Питер Тэтчер получает желтую карточку
29 Вудбридж Фенрик Брэт получает желтую карточку
43 Фебьян Лафонд получает желтую карточку
63 Вудбридж Ерол Колтэн получает желтую карточку
Комментарии тренеров команд:
+0
перед матчем
Тренер команды Зебианс: комментарий скрыт
Тренер команды гостей на пресс-конференцию не явился
В чате 21 менеджер
Lord_Raistlin WorstFriend: а что за легенда про Ирусика?
WorstFriend TimBat: ирусик тоже дополнил бы образ
Lord_Raistlin Впрочем, там ведь еще издревле хорошо относятся к столь любимым им англичанам, может понравится...
Lord_Raistlin И не тяжело ли ему будет идти в самый Париж?)
TimBat тебе
TimBat Lord_Raistlin: небе до Едитопа как до Парижа на лыжах)
Lord_Raistlin Так подберите где-нибудь)
TimBat Lord_Raistlin: харизмы не хватает)
Lord_Raistlin TimBat: вы там, поди, уже готовитесь меня единственным топ-менеджером звать...вторым?)
TimBat Lord_Raistlin: пазика нету... поэтому тяжело)
Lord_Raistlin WorstFriend: увы, но тяжело все же воспринимать это как шутку, да.
Lord_Raistlin Впрочем, я бы говорил их только иронично
Lord_Raistlin Если что - это цитаты. И даже не ироничные
Lord_Raistlin И это, объект культуры.
Lord_Raistlin Я честь, ум и совесть вашей эпохи.
WorstFriend Lord_Raistlin: теперь в чате два человека не переносят ложь
WorstFriend Lord_Raistlin: зря вы съездили на тот шахматный турнир
WorstFriend TimBat:
TimBat доброе)
Freeks WorstFriend: ну не голый и не сильно монстрище. Голый то у меня есть дублёр...
Lord_Raistlin Я даже вебку для этого занятия купил, тысячи за две с чем-то ваших. Для меня тогда очень большие деньги были.
Lord_Raistlin А на счет обществознания - заведомо не хочу обучать детей лжи, которая подразумевается.
Lord_Raistlin Где-то после этого я понял что такую работу больше сам искать не буду.
Lord_Raistlin Короче, провожу занятие с методистом. В конце занятия: "все прекрасно, но дети с которыми вы занимаетесь должны быть старше, я оценю вас на 4/5 типа я не заинтересовываю младший школьный возраст или около того и рекомендую на постарше". Кадры: "вас рекомендуют на ЕГЭ и ОГЭ" Я: "я вам говорил" Кадры: "Мы вас не возьмем".
Lord_Raistlin И все равно по мне онлайн - это как-то не то, нет прямого контакта. Но как бы я пытался, не помню уже название конторы, но она оч. популярна сейчас. Я им говорю, что "хочу преподавать ну типа уровень ваших ОГЭ, ЕГЭ", они говорят: "хорошо, но мы вас не возьмем на такой уровень". я такой: ?!!? Они: "давайте уровень помладше. Проведем тестовое занятие с методистом". Я такой "ок это лучше чем ничего, но я не работаю с такими детьми, им играть надо, а не вот это вот".
WorstFriend Lord_Raistlin: да, это популярная проблема
Lord_Raistlin К сожалению, я и искать клиентов - малосовместимые вещи, поэтому идея оффлайн успешно загнулась, хотя я дошел даже до уровня расклейки объявлений на столбах, что несколько сложнее чем в интернетике, всего несколько клиентов за пару месяцев. Как делать это онлайн - я затруднялся и затрудняюсь представить, не имея на руках специфических инструментов, которые есть у контор, но уровень этих контор оказался слишком потрясающ.
Lord_Raistlin Не поверите, но я тоже - математики.
WorstFriend Lord_Raistlin: основная задача выполнялась, труд оплачивался
Lord_Raistlin В сравнении с оффлайн?)
Lord_Raistlin И как у вас это, ну, получалось онлайн?
WorstFriend Lord_Raistlin: по-разному, математики
Lord_Raistlin И да, онлайн?
Lord_Raistlin Какой дисциплины, если не секрет?
WorstFriend Lord_Raistlin: да
Lord_Raistlin WorstFriend: вы когда-нибудь занимались репетиторством?
WorstFriend Lord_Raistlin: могу порекомендовать устроиться онлайн-репетитором чего-нибудь типа обществознания для подготовки российских школьников к ЕГЭ
Lord_Raistlin Могу еще эссе порекомендовать для чтения.
Lord_Raistlin Справедливо.
WorstFriend Lord_Raistlin: эту консультативную помощь я оцениваю в 0 рублей
Lord_Raistlin И что самое поразительное - на полном серьезе.
Lord_Raistlin WorstFriend: вопрос в вашей заинтересованности. Вон Dolus может рассказать. Можете еще узнать что преподают как философию и кто это делает. В конце концов можно условного Александра Панчина послушать, я слышал что у него век открытий чудных происходит. Или учебники посравнивать, вон местные недавно Мединского рекламировали
Dolus До сих пор вздрагиваю, как вспомню. Его потом ещё завкафедрой сделали
Lord_Raistlin Ну у меня вратаря такого стиля +- в принципе нет
Dolus На третьем курсе у меня вёл доцент, который вместо "их" говорил "йихи" - вот это забыть невозможно...
WorstFriend Freeks: тебе боеспособный же нужен относительно?
Freeks WorstFriend: да я зашел про вратаря посмотреть, уже ухожу)
Freeks не, "кофе выкипело" режет ухо староверам и тем, кто любит или любил читать. Мне, например. Но по правилам русского языка - увы и ах, уже и не докопаться то(
Lord_Raistlin И что самое поразительное и печальное, "ихний кофий" их почему-то не устраивает.
WorstFriend Freeks: модератор, не мешай человеку демонстрировать свои познания
Профиль
Закрыть